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These student materials complement the Environmental Justice and Freshwater Resources - Spanish Instructor Materials. If you would like your students to have access to the student materials, we suggest you either point them at the Student Version which omits the framing pages with information designed for faculty (and this box). Or you can download these pages in several formats that you can include in your course website or local Learning Managment System. Learn more about using, modifying, and sharing InTeGrate teaching materials.Materiales para los estudiantes
¡Bienvenidos, estudiantes!
En estas lecciones, Uds. van a aprender de la justicia ambiental dentro de un contexto global. En clase, vamos a hablar de definiciones y conceptos del ciclo de agua. Estudiaremos situaciones de los EEUU y de Latino América en que el uso y la distribución del agua han sido o siguen siendo discutidos. En todos los casos vamos a trabajar con un vocabulario, datos, mapas (incluso de Google Earth) y conceptos científicos que probablemente serán nuevos para Uds. Al aprender de situaciones específicas en Bolivia, Perú, Ecuador y otros lugares, tendrán muchas oportunidades para poder expresar sus ideas sobre estos temas en español.
Unidad 1: Introducción a la justicia ambiental
En esta unidad, se exploran las definiciones de la justicia ambiental. También se presenta una historia de la justicia ambiental en los EEUU para después conectar esa historia con preguntas sobre su manifestación en Latino América y otras partes del mundo.
La justicia ambiental (Powerpoint) (PowerPoint 2.4MB May17 16)
definiciones de la justicia ambiental (Microsoft Word 2007 (.docx) 18kB Dec15 14)
Unidad 2: El ciclo del agua y los recursos del agua dulce
En esta unidad, se presentan los componentes y las interacciones básicas del ciclo del agua. También se consideran el consumo y la conservación de este recurso natural a nivel personal y colectivo.
Huella del agua (Microsoft Word 2007 (.docx) 140kB Dec22 14)
Agua (PowerPoint 2007 (.pptx) 8.2MB May18 16)
Actividad -- El ciclo del agua (Microsoft Word 2007 (.docx) 3.3MB May18 16)
Unidad 3: Los ríos y el desvío del agua
En esta unidad, se presentan los componentes y el vocabulario que se asocia con las cuencas hidrográficas. Se discute el impacto de las represas hidroeléctricas en las cuencas hidrográficas. También se estudian los casos del Río Ene y del Río Marañón para después hablar del impacto de las represas que se están contruyendo en la Amazonía.
La cuenca hidrográfica -- actividad (Microsoft Word 2007 (.docx) 85kB May18 16)
El río Marañón (PowerPoint 12MB May18 16)
Las cuencas del río Marañón (KMZ File 2MB Nov15 14)
Embalses del río Marañón (Zip Archive 816kB Nov15 14)
Google Earth files for Rio Marano (KMZ File 29.3MB Jun25 14)
Unidad 4: La guerra del agua de Cochabamba, Bolivia
En esta unidad, discutiremos la privatización del agua y las protestas que resultaron por ella dentro del contexto socio-político de Cochabamba, Bolivia en el año 2000. Consideraremos modelos diferentes para proveer acceso al agua en Cochabamba conectándolos al tema de la justicia ambiental. También se introducirán las características topográficas que causan una sombra de lluvia y el impacto que ésta tiene en el ciclo del agua de la zona.
Cochabamba Google Earth activity (Microsoft Word 2007 (.docx) 1.7MB Nov24 14)
Cochabamba, Bolivia (KMZ File 7kB Jun13 14)
Rain shadow in Cochabamba, Bolivia (PowerPoint 2007 (.pptx) 2.4MB May18 16)
Si no tienes acceso al Google Earth: Text, images, and links for Cochabamba Google Earth activity (Microsoft Word 2007 (.docx) 3.7MB May18 16)
Unidad 5: Residuos peligrosos, petróleo y la Amazonía
En esta unidad, se explorará el conflicto sobre la contaminación que resultó de la producción del petróleo y el papel de Texaco y después Chevron en esa producción y su limpieza. Como parte de esta exploración, se presentarán conceptos científicos como la permeabilidad del suelo y el flujo del agua subterránea.
El caso Chevron Texaco (Microsoft Word 2007 (.docx) 652kB May19 16)
El caso Chevron Texaco y la permeabilidad del suelo (PowerPoint 2007 (.pptx) 5.7MB Sep25 14)
Actividades para el Pozo Lago Agrio 02 (Microsoft Word 2007 (.docx) 2.9MB May19 16)
Unidad 6: Disponibilidad y recursos del agua subterránea
En esta unidad se consideran el consumo y la sobreexplotación del agua subterránea en el suroeste de los EEUU, una región árida cuyo acuífero principal, el Ogallala, se está disminuyendo. Como parte de la unidad, se discutirán el impacto de la extracción del agua en el ciclo del agua, la conexión entre la escasez del agua y la justicia ambiental y posibles soluciones.
Actividad para explorar los datos del USGS (Microsoft Word 2007 (.docx) 5.4MB May19 16)
El agua subterránea -- Texas (PowerPoint 2007 (.pptx) 4MB Oct19 15)
Ogallala Aquifer Initiative Progress Report (Acrobat (PDF) 3.2MB Oct19 15)
Ogallala Aquifer Initiative (Acrobat (PDF) 305kB Oct19 15)
